(Over time, however, the school came to
understand consensus to be that of the doctors of law, known as 'ulama.)
(Со временем, однако, в школу пришли к пониманию консенсуса в том, что из врачей
закона, известного как "улама.)
Imam Malik's
major contribution to Islamic law is his book al-Muwatta (The Beaten
Path). Имам Малик в крупный вклад в исламский закон имеет своей книге
"аль-Muwatta (The избит Путь). The Muwatta is a code of law based on
the legal practices that were operating in Medina. В Muwatta является
свод законов на основе юридической практики, которые действуют в Медину.
It covers various areas ranging from
prescribed rituals of prayer and fasting to the correct conduct of business
relations. Он охватывает различные области, начиная от предписанных
ритуалов молитвы и поста для правильного поведения в деловых отношениях.
The legal code is supported by some
2,000 traditions attributed to the Prophet. Правовая код поддерживается
около 2000 традиций, восходящих к Пророку.
History
История
Malikiyyah was
founded by Malik ibn Anas (c.713-c.795), a legal expert in the city of
Medina. Malikiyyah был основан Малик ибн Анас (c.713-c.795), эксперта по
правовым вопросам в городе Медина. Such was his stature that it is said
three 'Abbasid caliphs visited him while they were on Pilgrimage to
Medina. Такой был его авторитет, что он говорит, три 'халифов Аббасидов
посетил его, когда они были на паломничество в Медину. The second 'Abbasid caliph, al-Mansur
(d.775), approached the Medinan jurist with the proposal to establish a judicial
system that would unite the different judicial methods that were operating at
that time throughout the Islamic world. Второй "калифу Аббасидов,
аль-Мансур (d.775), подошел к Medinan юрист с предложением о создании судебной
системы, которая будет объединять в различных судебных методов, которые
действовали на тот момент во всем исламском мире.
The school spread
westwards through Malik's disciples, becoming dominant in North Africa and
Spain. Школа распространяться на запад через Малик учеников, чтобы стать
доминирующей в Северной Африке и Испании. In North Africa Malikiyyah gave rise to
an important Sufi order, Shadhiliyyah, which was founded by Abu al-Hasan, a
jurist in the Malikite school, in Tunisia in the thirteenth century. В
Северной Африке Malikiyyah породило важный суфийского ордена, Shadhiliyyah,
который был основан Абу аль-Хасан, юрист в Malikite школу, в Тунисе в
тринадцатом веке.
During the
Ottoman period Hanafite Turks were given the most important judicial in the
Ottoman empire. В Османской империи Hanafite турки были даны наиболее
важные судебные в Османской империи. North Africa, however, remained
faithful to its Malikite heritage. Северная Африка, однако, по-прежнему
остается верной своим Malikite наследия. Such was the strength of the local
tradition that qadis (judges) from both the Hanafite and Malikite traditions
worked with the local ruler. Такова была сила местных традиций, что qadis
(судей), так Hanafite и Malikite традиции работали с местным правителем.
Following the fall of the Ottoman
empire, Malikiyyah regained its position of ascendancy in the region.
После падения Оттоманской империи, Malikiyyah восстановила позиции влияния в
регионе. Today Malikite
doctrine and practice remains widespread throughout North Africa, the Sudan and
regions of West and Central Africa. Сегодня Malikite доктрина и практика
по-прежнему широко распространенной во всей Северной Африке, Судане и регионов
Западной и Центральной Африке.
Symbols
Символов
As a school of
law Malikiyyah has no symbols. В школе права Malikiyyah не имеет
символов.
Adherents
Приверженцы
There are no figures indicating the
size of the school. Есть не цифры, указывающие размер школы.
Headquarters /
Main Centre Штаб-квартира Главного центра
The school has no headquarters or main
centre. Школа не имеет штаб-квартиры или главный центр.
Bülent
Þenay Бюлент Þenay
Overview of World Religions
Project Обзор мировых религий проекта
Malikiyyah,
Maliki, Malikis Malikiyyah, Малики, Malikis
Shi'a
Information Информация
шиитов
Malik (715-795)
worked on the assumption that the ways of the elders of Medina (the Companions
of the Prophet and their descendants) should be uncorrupted either by the new
converts or tribal ways, or by the influence of the subsequently developed
garrison towns. Малик (715-795) работал на предположении, что на пути из
старейшин Медина (для людей Пророка, и их потомков) должна быть неповрежденный
либо новых преобразует или племенных пути, или влияние на дальнейшее развитие
гарнизон города . The practice of Medina was the way of
Muhammad and from this an idealized model of Medina emerged. Практика
Медина был образ Мухаммеда, и с этого идеализированного модель Медина
появились.
Shaykh Fadhlalla
Haeri Шейх Fadhlalla Хаери
THE ELEMENTS OF ISLAM, Chapter 4
Элементы ИСЛАМ, Глава 4
Also, see: Также см.:
Islam,
Muhammad Ислам,
Мухаммад
Koran,
Qur'an Коран,
Коран
Pillars
of Faith Столпы
веры
Abraham
Авраам
Testament
of Abraham Завет
Авраама
Allah
Аллах
Hadiths
Hadiths
Revelation
- Hadiths from Book 1 of al-Bukhari Откровение
- Hadiths из книг 1 аль-Бухари
Belief
- Hadiths from Book 2 of al-Bukhari Вера
- Hadiths из книги 2 аль-Бухари
Knowledge
- Hadiths from Book 3 of al-Bukhari Знания
- Hadiths из книги 3 "Аль-Бухари
Times
of the Prayers - Hadiths from Book 10 of al-Bukhari Время
в молитвах - Hadiths из 10 книг аль-Бухари
Shortening
the Prayers (At-Taqseer) - Hadiths from Book 20 of al-Bukhari Сокращение
молитвах (Ат-Taqseer) - Hadiths из 20 книг аль-Бухари
Pilgrimmage
(Hajj) - Hadiths from Book 26 of al-Bukhari Паломничества
(хаджа) - Hadiths из 26 книг аль-Бухари
Fighting
for the Cause of Allah (Jihad) - Hadiths of Book 52 of al-Bukhari Борьба
за дело Аллаха (джихад) - Hadiths книг 52 Аль-Бухари
ONENESS,
UNIQUENESS OF ALLAH (TAWHEED) - Hadiths of Book 93 of al-Bukhari ЕДИНСТВУ,
UNIQUENESS OF ALLAH (TAWHEED) - Hadiths книг 93 Аль-Бухари
Hanafiyyah
School Theology (Sunni) Hanafiyyah
школа богословия (сунниты)
Malikiyyah
School Theology (Sunni) Malikiyyah
школа богословия (сунниты)
Shafi'iyyah
School Theology (Sunni) Shafi'iyyah
школа богословия (сунниты)
Hanbaliyyah
School Theology (Sunni) Hanbaliyyah
школа богословия (сунниты)
Maturidiyyah
Theology (Sunni) Maturidiyyah
теологии (сунниты)
Ash'ariyyah
Theology (Sunni) Ash'ariyyah
теологии (сунниты)
Mutazilah
Theology Mutazilah
теологии
Ja'fari
Theology (Shia) Ja'fari
теологии (шииты)
Nusayriyyah
Theology (Shia) Nusayriyyah
теологии (шииты)
Zaydiyyah
Theology (Shia) Zaydiyyah
теологии (шииты)
Kharijiyyah
Kharijiyyah
Imams
(Shia) Имамы
(шииты)
Druze
Друзы
Qarmatiyyah
(Shia) Qarmatiyyah
(шииты)
Ahmadiyyah
Ahmadiyyah
Ishmael,
Ismail Измаил,
Исмаил
Early
Islamic History Outline Начало
истории ислама наброски
Hegira
Hegira
Averroes
Аверрес
Avicenna
Авиценна
Machpela
Machpela
Kaaba,
Black Stone Кааба,
черный камень
Ramadan
Рамадан
Sunnites,
Sunni Суннитами,
суннитов
Shiites,
Shia Шиитов,
шииты
Mecca
Мекка
Medina
Медина
Sahih,
al-Bukhari Sahih,
Аль-Бухари
Sufism
Суфизм
Wahhabism
Ваххабизм
Abu
Bakr Абу
Бакр
Abbasids
Аббасидов
Ayyubids
Ayyubids
Umayyads
Umayyads
Fatima
Фатима
Fatimids
(Shia) Fatimids
(шииты)
Ismailis
(Shia) Исмаилиты
(шииты)
Mamelukes
Mamelukes
Saladin
Саладин
Seljuks
Сельджуками
Aisha
Айша
Ali
Али
Lilith
Лилит
Islamic
Calendar Исламская
Календарь
Interactive
Muslim Calendar Интерактивная
мусульманского календаря
This subject
presentation in the original English
language Это при условии представления в первоначальном английском
языке
Send an e-mail
question or comment to us: E-mail
Отправить по электронной почте вопрос или комментарий к нам: Электронная
почта
The main BELIEVE
web-page (and the index to subjects) is at http://mb-soft.com/believe/belierua.html
Основная ВЕРИТ веб-странице (и индекс к темам) находится на http://mb-soft.com/believe/belierua.html