Major World Philosophers فلاسفة العالم الرئيسية

Abelard, Peter آبيلارد ، بيتر

(1079 - 1142). (1079-1142). French philosopher. الفيلسوف الفرنسي. One of the most influential medieval logicians and theologians. واحدة من القرون الوسطى المنطقيون الأكثر نفوذا واللاهوتيين. Around 1113, while teaching theology in Paris, Abelard fell in love with his student Heloise, whom he secretly married; he was condemned for heresy a few years later because of his nominalist views about universals. حوالي 1113 ، بينما انخفض آبيلارد تدريس اللاهوت في باريس ، في حالة حب مع هيلواز تلميذه ، التي تزوجها سرا ؛ حكم عليه بتهمة الهرطقة بضع سنوات في وقت لاحق بسبب وجهات نظره حول nominalist المسلمات.

BELIEVE Religious Information Source web-siteنؤمن ديني معلومات مصدر الموقع على شبكة الانترنت

Our List of 2,300 Religious Subjects لدينا قائمة من الموضوعات الدينية 2،300

E-mailالبريد الإلكتروني

Anaxagoras Anaxagoras

(c. 500 - 428 BC). (ج 500-428 قبل الميلاد). Greek Presocratic philosopher who is said to have made Athens the center of philosophy and to have been Socrates' teacher; he rejected the four elements theory of Empedocles and posited instead an infinite number of unique particles of which all objects are composed. Presocratic الفيلسوف اليوناني الذي يقال جعلت اثينا وسط الفلسفة وأنه قد تم المعلم سقراط "، وأنه رفض نظرية العناصر الأربعة للإمبيدوكليس ويطرح بدلا من ذلك عدد لا حصر له من الجسيمات فريدة من نوعها والتي تتألف جميع الكائنات.

Anselm, St. انسيلم ، وسانت

(1033 - 1109). (1033-1109). Italian monk and Scholastic theologian who became archbishop of Canterbury. الراهب الإيطالي واللاهوتي المدرسي الذي أصبح رئيس أساقفة كانتربري. St. Anselm founded Scholasticism, integrated Aristotelian logic into theology, and believed that reason and revelation are compatible. سانت انسيلم تأسست المدرسية ، والمنطق الأرسطي دمجها في اللاهوت ، ويعتقد أنه العقل والوحي متوافقة. He is most famous for his influential ontological argument for God's existence. وهو الأكثر شهرة لحجته جودي مؤثرة لوجود الله.

Aquinas, St. Thomas الاكويني ، وسانت توماس

(1225 - 74). (1225-1274). The greatest thinker of the Scholastic School. أعظم مفكر من مدرسة الدراسيه. His ideas were, in 1879, made the official Catholic philosophy. كانت ، أفكاره في عام 1879 ، أدلى مسؤول الفلسفة الكاثوليكية. He incorporated Greek ideas into Christianity by showing Aristotle's thought to be compatible with church doctrine. انه تدرج الأفكار اليونانية إلى المسيحية من خلال اظهار فكر أرسطو لتكون متوافقة مع عقيدة الكنيسة. In his system, reason and faith (revelation) form two separate but harmonious realms whose truths complement rather than oppose one another. في نظامه ، والعقل والايمان (الوحي) شكل عالمين منفصلين لكن متناغم التي تكمل الحقائق بدلا من معارضة بعضها بعضا. He presented influential philosophical proofs for the existence of God. قدم البراهين الفلسفية المؤثرة على وجود الله.

Aristotle أرسطو

(384 - 322 BC). (384 -- 322 قبل الميلاد). Greek philosopher, scientist, logician, and student of many disciplines. الفيلسوف اليوناني ، عالم ، المنطقي ، وطالب العديد من التخصصات. Aristotle studied under Plato and became the tutor of Alexander the Great. درس أرسطو وأفلاطون تحت المعلم اصبح الإسكندر الأكبر. In 335 he opened the Lyceum, a major philosophical and scientific school in Athens. في 335 افتتح في صالة حفلات ، ومدرسة كبرى العلمية والفلسفية في أثينا. Aristotle emphasized the observation of nature and analyzed all things in terms of "the four causes." وأكد أرسطو مراقبة الطبيعة وحلل جميع الاشياء من حيث "الأسباب الأربعة". In ethics, he stressed that virtue is a mean between extremes and that man's highest goal should be the use of his intellect. في الأخلاق ، وشدد على أن الفضيلة هي الوسط بين النقيضين والهدف أعلى هذا الرجل يجب ان يكون استخدام عقله. Most of Aristotle's works were lost to Christian civilization from the fifth through the twelfth centuries. وقد فقدت معظم أعمال أرسطو في الحضارة المسيحية من الخامس من خلال القرنين الثاني عشر.

Augustine of Hippo, St. اوغسطينوس ، وسانت

(354 - 430). (354-430). The greatest of the Latin church fathers and possibly the most influential Christian thinker after St. Paul. أعظم آباء الكنيسة اللاتينية ، وربما الاكثر نفوذا المفكر المسيحي بعد سانت بول. St. Augustine emphasized man's need for grace. وأكد القديس أوغسطين حاجة الإنسان للفترة سماح. His Confessions and The City of God were highly influential. واعترافاته ومدينة الله مؤثرة للغاية.

Averroes ابن رشد

(1126 - 98). (1126 -- 98). Spanish-born Arabian philosopher, lawyer, and physician whose detailed commentaries on Aristotle were influential for over 300 years. والفيلسوف الاسباني المولد العربي ، المحامي ، والطبيب الذي مفصلة التعليقات على ارسطو مؤثرة لأكثر من 300 سنة. He emphasized the compatibility of faith and reason but believed philosophical knowledge to be derived from reason. وشدد على التوافق بين الايمان والعقل الفلسفي ولكن يعتقد أن المعرفة المستمدة من العقل. The Church condemned his views. ادانت الكنيسة آرائه.

Avicenna ابن سينا

(980 - 1037). (980-1037). Islamic medieval philosopher born in Persia. الفيلسوف الاسلامي في القرون الوسطى ولد في بلاد فارس. His Neoplatonist interpretation of Aristotle greatly influenced medieval philosophers, including St. Thomas Aquinas. تفسيره لأرسطو الأفلاطونية الحديثة تتأثر الى حد كبير فلاسفة القرون الوسطى ، بما في ذلك القديس توما الاكويني. Avicenna was also a physician; his writings on medicine were important for nearly 500 years. وكان ابن سينا ​​الطبيب أيضا ؛ كتاباته في الطب كانت مهمة ل500 سنة تقريبا.

Bacon, Sir Francis لحم الخنزير المقدد ، السير فرانسيس

(1561 - 1626). (1561-1626). English statesman, essayist, and philosopher, one of the great precursors of the tradition of British empiricism and of belief in the importance of scientific method. الانجليزية دولة ، وكاتب ، وفيلسوف ، واحدة من السلائف كبير من تقليد التجريبية البريطانية والإيمان بأهمية المنهج العلمي. He emphasized the use of inductive reasoning in the pursuit of knowledge. وشدد على استخدام منطق استقرائي في السعي إلى المعرفة.

Boethius Boethius

(c. 475 - 535). (ج 475-535). Roman statesman, philosopher, and translator of Aristotle, whose Consolation of Philosophy (written in prison) was widely read throughout the Middle Ages; it showed reason's role in the face of misfortune and was the link between the ancient philosophers and the Scholastics. دولة الرومانية ، الفيلسوف ، ومترجم أرسطو ، الذي تعزية للفلسفة (المكتوبة في السجن) كان يقرأ على نطاق واسع طوال العصور الوسطى ، بل وأظهرت دور العقل في مواجهة المحن ، وكان الارتباط بين الفلاسفة القدماء وشولاستيس.

Descartes, Rene ديكارت ، رينيه

(1596 - 1650). (1596-1650). French philosopher and scientist, considered the father of modern philosophical inquiry. الفيلسوف الفرنسي وعالم ، اعتبر والد الفكر الفلسفي الحديث. Descartes tried to extend mathematical method to all knowledge in his search for certainty. حاول ديكارت لتوسيع طريقة رياضية لجميع المعارف في بحثه عن اليقين. Discarding the medieval appeal to authority, he began with "universal doubt," finding that the only thing that could not be doubted was his own thinking. نبذ القرون الوسطى نداء الى السلطة ، وهو كان بدأ مع "الشك الكونية" ، وجدت أن الشيء الوحيد الذي لا يمكن أن يشك في أن يفكر بنفسه. The result was his famous "Cogito, ergo sum," or "I think, therefore I am." كانت النتيجة الشهير "Cogito ، مبلغ إرجو" ، أو "أنا أفكر ، إذن أنا صباحا".

Dewey, John ديوي ، جون

(1859 - 1952). (1859 -- 1952). Leading American philosopher, psychologist, and educational theorist. الرائدة الفيلسوف الأميركي ، علم النفس ، والمنظر التعليمية. Dewey developed the views of Charles S. Peirce (1839 - 1914) and William James into his own version of pragmatism. المتقدمة ديوي آراء تشارلز س. بيرس (1839 -- 1914) وجيمس وليام في نسخته الخاصة من البراغماتية. He emphasized the importance of inquiry in gaining knowledge and attacked the view that knowledge is passive. وشدد على أهمية التحقيق في اكتساب المعرفة وهاجم الرأي القائل بأن المعرفة هي السلبي.

Hegel, Georg Wilhelm Friedrich هيجل ، جورج فيلهلم فريدريش

(1770 - 1831). (1770-1831). German philosopher whose idealistic system of metaphysics was highly influential; it was based on a concept of the world as a single organism developing by its own inner logic through trios of stages called "thesis, antithesis, and synthesis" and gradually coming to embody reason. وكان الفيلسوف الالماني الذي نظام مثالي للميتافيزيقيا مؤثرة للغاية ، وكان يقوم على مفهوم العالم وكائن واحد النامية من خلال منطقها الداخلي الخاص من خلال ثلاثيات من مراحل تسمى "أطروحة ، نقيض ، وتوليف" ، وتدريجيا لتجسيد السبب. Hegel held the monarchy to be the highest development of the state. عقدت هيغل النظام الملكي ليكون أعلى التنمية للدولة.

Heidegger, Martin هيدجر ، مارتن

(1889 - 1976). (1889 -- 1976). German philosopher who studied with Husserl. الفيلسوف الألماني الذين درسوا مع هوسرل. Heidegger's own philosophy, which was influenced by Kierkegaard, emphasized the need to understand "being," especially the unique ways that humans act in and relate to the world. وشدد فلسفة هيدجر نفسه ، الذي كان متأثرا كيركيغارد ، والحاجة إلى فهم "يجري" ، وخصوصا الطرق الفريدة التي تعمل في البشر وتتصل العالم.

Hobbes, Thomas هوبز ، توماس

(1588 - 1679). (1588-1679). English materialist and empiricist, one of the founders of modern political philosophy. الإنجليزية المادي والتجريبي ، واحدة من مؤسسي الفلسفة السياسية الحديثة. In the Leviathan, Hobbes argued that because men are selfish by nature, a powerful absolute ruler is necessary. في تنين ، هوبز القول انه بسبب أنانية الرجل بحكم طبيعتها ، وحاكم قوي المطلقة أمر ضروري. In a "social contract," men agree to give up many personal liberties and accept such rule. في "العقد الاجتماعي" الرجال توافق على التخلي عن كثير من الحريات الشخصية وتقبل هذه القاعدة.

Hume, David هيوم وديفيد

(1711 - 76). (1711-1776). British empiricist whose arguments against the proofs for God's existence are still influential. البريطانية التجريبي الذي الحجج ضد بروفات لوجود الله ما زالت مؤثرة. Hume held that moral beliefs have no basis in reason, but are based solely on custom. عقدت هيوم أن المعتقدات الأخلاقية لا أساس لها في السبب ، لكنها تعتمد فقط على العرف.

James, William جيمس ، وليم

(1842 - 1910). (1842 -- 1910). American philosopher and psychologist, one of the founders of Pragmatism, and one of the most influential thinkers of his era. الفيلسوف الأميركي وعلم النفس ، واحدة من مؤسسي الواقعية ، واحدا من أكثر المفكرين تأثيرا في عصره. James viewed consciousness as actively shaping reality, defined truth as "the expedient" way of thinking, and held that ideas are tools for guiding our future actions rather than reproductions of our past experiences. ينظر جيمس الوعي وتشكيل الواقع الفعلي ، والحقيقة يعرف باسم "مناسبا" طريقة التفكير ، ورأت أن الأفكار هي أدوات لتوجيه أعمالنا في المستقبل بدلا من نسخ من تجاربنا الماضية.

Kant, Immanuel كانط ، عمانوئيل

(1724 - 1804). (1724-1804). German philosopher, possibly the most influential of modern times. الفيلسوف الألماني ، وربما الأكثر تأثيرا في العصر الحديث. He synthesized Leibniz's rationalism and Hume's skepticism into his "critical philosophy": that ideas do not conform to the external world, but rather the world can be known only insofar as it conforms to the mind's own structure. انه توليفها العقلانية لايبنتز وهيوم التشكك في "فلسفة حرجة" قائلا : ان الافكار لا تتفق مع العالم الخارجي ، بل يمكن ان يكون معروفا في العالم إلا بقدر ما كان مطابقا لبنية العقل نفسه. Kant claimed that morality requires a belief in God, freedom, and immortality, although these can be proved neither scientifically nor by metaphysics. وادعى أن كانط الاخلاق يتطلب الايمان بالله والحرية والخلود ، وعلى الرغم من أن هذه يمكن ان يثبت علميا ولا عن طريق الميتافيزيقيا.

Kierkegaard, Soren كيركيغارد ، سورين

(1813 - 55). (1813-1855). Danish philosopher, religious thinker, and extraordinarily influential founder of existentialism. الفيلسوف الدانمركي ، والمفكر الديني ، ونفوذا غير عادي مؤسس وجودية. Kierkegaard held that "truth is subjectivity," that religion is an individual matter, and that man's relationship to God requires suffering. كيركيغارد رأت أن "الحقيقة هي الذاتية ،" ان الدين هو مسألة فردية ، وعلاقة هذا الرجل الى الله يتطلب المعاناة.

Leibniz, Gottfried Wilhelm لايبنتز ، غوتفريد فيلهلم

(1646 - 1716). (1646-1716). German philosopher, diplomat, and mathematician, one of the great minds of all time. الفيلسوف الألماني ، ودبلوماسي ، وعالم الرياضيات ، واحدا من العقول العظيمة من كل وقت. Leibniz was an inventor (with Sir Isaac Newton) of the calculus and a forefather of modern mathematical logic. وكان لايبنتز مخترع (مع السير اسحق نيوتن) للحساب التفاضل والتكامل والسلف من المنطق الرياضي الحديث. He held that the entire universe is one large system expressing God's plan. احتجز أن الكون كله هو نظام واحد كبير معربا عن خطة الله.

Locke, John لوك ، جون

(1632 - 1704). (1632 -- 1704). Highly influential founder of British empiricism. مؤثرة للغاية مؤسس التجريبية البريطانية. Locke believed that all ideas come to mind from experience and that none are innate. لوك يعتقد ان جميع الافكار تتبادر إلى الذهن من الخبرة وأنه لا توجد الفطرية. He also held that authority derives solely from the consent of the governed, a view that deeply influenced the American Revolution and the writing of the US Constitution. أجرى أيضا أن السلطة مستمدة فقط من موافقة المحكومين ، وهو رأي بالغ التأثير في الثورة الامريكية وكتابة الدستور الأميركي.

Machiavelli, Niccolo مكيافيلي ، نيكولو

(1469 - 1527). (1469-1527). Italian Renaissance statesman and political writer. عصر النهضة الايطالية دولة وكاتب سياسي. In The Prince, one of the most influential political books of modern times, Machiavelli argues that any act of a ruler designed to gain and hold power is permissible. في الامير ، واحدا من الكتب السياسية الاكثر نفوذا في العصر الحديث ، يقول مكيافيلي أن أي فعل من حاكم تهدف الى كسب السلطة واجراء المسموح بها. The term Machiavellian is used to refer to any political tactics that are cunning and power-oriented. يستخدم المكيافيلية المصطلح للإشارة إلى أي التكتيكات السياسية التي الماكرة والسلطة الموجهة.

Maimonides موسى بن ميمون

(1135 - 1204). (1135-1204). Spanish-born medieval Jewish philosopher and thinker. الاسباني المولد الفيلسوف اليهودي في القرون الوسطى والمفكر. Maimonides tried to synthesize Aristotelian and Judaic thought. وحاول موسى بن ميمون لتجميع الأرسطية والفكر اليهودي. His works had enormous influence on Jewish and Christian thought. كان أعماله تأثير هائل على الفكر اليهودي والمسيحي.

Marx, Karl ماركس ، كارل

(1818 - 83). (1818 -- 83). German revolutionary thinker, social philosopher, and economist. المفكر الألماني الثورية ، الفيلسوف الاجتماعي ، والاقتصادي. His ideas, formulated with Engels, laid the foundation for nineteenth-century socialism and twentieth-century communism. وضعت أفكاره ، وضعت مع إنجلز ، ومؤسسة القرن التاسع عشر الاشتراكية والشيوعية في القرن العشرين. Although Marx was initially influenced by Hegel, he soon rejected Hegel's idealism in favor of materialism. على الرغم من تأثر في البداية من قبل ماركس هيغل ، وقال انه سرعان ما رفضت هيغل المثالية لصالح المادية. His Communist Manifesto and Das Kapital are among the most important writings of the last 200 years. بيانه الشيوعي وKapital داس هي من بين أهم الكتابات من 200 سنة الماضية.

Mill, John Stuart الطاحونة ، وجون ستيوارت

(1806 - 73). (1806 -- 73). English empiricist philosopher, logician, economist, and social reformer. الإنجليزية الفيلسوف التجريبي ، منطقي ، اقتصادي ، والمصلح الاجتماعي. His System of Logic described the basic rules for all scientific reasoning. ووصف النظام له من المنطق والقواعد الاساسية لجميع الحجج العلمية. As a student of Jeremy Bentham, he elaborated on utilitarian ethics; in On Liberty, he presented a plea for the sanctity of individual rights against the power of any government. كما طالب من جيريمي بنتام ، وقال انه وضعت على الأخلاق النفعية ، في يوم الحرية ، وقال انه قدم التماسا لقدسية الحقوق الفردية ضد السلطة من أي حكومة.

Moore, GE (George Edward) مور ، وجنرال الكتريك (جورج ادوارد)

(1873 - 1958). (1873 -- 1958). British philosopher who emphasized the "common sense" view of the reality of material objects. الفيلسوف البريطاني الذي اكد "الحس السليم" نظرا لحقيقة الأشياء المادية. In ethics, Moore held that goodness is a quality known directly by moral intuition and that it is a fallacy to try to define it in terms of anything else. في الأخلاق ، التي عقدت مور ان الخير هو معروف نوعية مباشرة المعنوية الحدس وانه مغالطه لمحاولة تحديده من حيث اي شيء آخر.

More, Sir Thomas أكثر من ذلك ، السير توماس

(1478 - 1535). (1478 -- 1535). A leading Renaissance humanist and statesman, Lord Chancellor of England. وقال قيادي النهضة الإنسانية ورجل دولة ، واللورد المستشار انكلترا. More was beheaded for refusing to accept the king as head of the Church. أكثر قطع رأس لرفضهم قبول الملك رئيسا للكنيسة. Influenced by Greek thinking, he believed in social reform and drew a picture of an ideal peaceful state in his Utopia. يعتقد أنه يتأثر التفكير اليوناني ، في الإصلاح الاجتماعي ورسم صورة لدولة مثالية في المدينة الفاضلة سلمي له.

Nietzsche, Friedrich Wilhelm نيتشه ، فريدريك ويلهلم

(1844 - 1900). (1844-1900). German philosopher, philologist, and poet. الفيلسوف الألماني ، العالم اللغوي ، والشاعر. As a moralist, he rejected Christian values and championed a "Superman" who would create a new, life-affirming, heroic ethic by his "will to power." باعتباره الفيلسوف الاخلاقي ، ورفض القيم المسيحية ويدافع على "سوبرمان" الذي من شأنه أن يخلق جديدا ، مؤكدا الحياة ، وأخلاقيات البطولية التي كتبها له "الرغبة في السلطة".

Pascal, Blaise باسكال ، بليس

(1623 - 62). (1623 -- 62). French philosopher, mathematician, scientist, and theologian. الفيلسوف الفرنسي وعالم الرياضيات ، العلوم ، واللاهوتي. His posthumous Pensees ("Thoughts") argues that reason is by itself inadequate for man's spiritual needs and cannot bring man to God, who can be known only through mystic understanding. Pensees بعد وفاته ("أفكار") يقول ان السبب هو في حد ذاته غير كاف لتلبية احتياجات الإنسان الروحية والرجل لا يمكن أن يجلب الى الله ، والذين يمكن أن يعرف إلا من خلال الفهم الصوفي.

Plato أفلاطون

(c. 428 - c. 348 BC). (سي 428 -- ج 348 قبل الميلاد). Athenian father of Western philosophy and student of Socrates, after whose death he traveled widely. الأب الأثيني للفلسفة الغربية ، وطالب من سقراط ، بعد الموت الذي سافر على نطاق واسع. On returning to Athens, he founded an Academy, where he taught until he died. على العودة الى أثينا وأسس أكاديمية ، حيث عمل استاذا حتى مات. His writings are in the form of dialogues between Socrates and other Athenians. كتاباته هي في شكل حوارات بين سقراط وغيرها من الأثينيون. Many of Plato's views are set forth in The Republic, where an ideal state postulates philosopher kings, specially trained at the highest levels of moral and mathematical knowledge. يتم تعيين كثير من الآراء الواردة أفلاطون في الجمهورية ، حيث حالة مثالية المسلمات الفيلسوف الملوك ومدربة خصيصا على أعلى مستويات المعرفة الأدبية والرياضية. Plato's other works analyzed moral virtues, the nature of knowledge, and the immortality of the soul. تحليل الأعمال الأخرى أفلاطون الفضائل الأخلاقية ، وطبيعة المعرفة ، وخلود الروح. His views on cosmology strongly influenced the next two thousand years of scientific thinking. علم الكونيات وجهات نظره بشأن أثر بشدة في السنوات المقبلة 2000 في التفكير العلمي.

Plotinus أفلوطين

(205 - 270). (205-270). Egyptian-born founder of Neoplatonism, who synthesized the ideas of Plato and other Greek philosophers. المصري المولد مؤسس الأفلاطونية الحديثة ، الذين توليف أفكار أفلاطون والفلاسفة اليونانيين الآخرين. Plotinus believed all reality is caused by a series of outpourings (called emanations) from the divine source. يعتقد أفلوطين هو سبب كل واقع من خلال سلسلة من السيول (دعا الانبثاق) من المصدر الإلهي. Although not himself a Christian, he was a major influence on Christianity. وإن لم يكن هو نفسه مسيحيا ، له تأثير كبير على المسيحية.

Rousseau, Jean Jacques روسو ، جان جاك

(1712 - 78). (1712 -- 78). Swiss-French thinker, born in Geneva. السويسري المفكر الفرنسي ، الذي ولد في جنيف. Rousseau has been enormously influential in political philosophy, educational theory, and the Romantic movement. وقد روسو نفوذا هائلا في الفلسفة السياسية ، النظرية التربوية ، والحركة الرومانسية. In The Social Contract (1762), he viewed governments as being expressions of the people's "general will," or rational men's choice for the common good. في العقد الاجتماعي (1762) ، انه ينظر الحكومات باعتبارها تعبيرا عن "الإرادة العامة" للشعب أو اختيار الرجل العقلاني من أجل الصالح المشترك. Rousseau emphasized man's natural goodness. وأكد روسو الخير الرجل الطبيعية.

Russell, Bertrand راسل ، برتراند

(1872 - 1970). (1872 -- 1970). English philosopher and logician influential as an agnostic and a pacifist. الفيلسوف وعالم المنطق الإنجليزية مؤثرة بوصفها الملحد والسلمي ملف. Early work with Alfred North Whitehead gave birth to modern logic. وقدم العمل في وقت مبكر مع ألفرد نورث وايتهيد ولادة إلى المنطق الحديث. Russell changed his views numerous times but always sought to establish philosophy, especially epistemology, as a science. تغيرت راسيل آرائه مرات عديدة ولكن تسعى دائما لوضع الفلسفة ونظرية المعرفة وخاصة ، كعلم.

Santayana, George سانتيانا ، جورج

(1863 - 1952). (1863 -- 1952). Spanish-born American philosopher and poet; a student of William James. الفيلسوف الاسباني المولد الأمريكية والشاعر ، وهو طالب من وليم جيمس. Santayana attempted to reconcile Platonism and materialism, studied how reason works, and found "animal faith," or impulse, to be the basis of reason and belief. سانتايانا حاول التوفيق بين الأفلاطونية والمادية ، ودرس كيف يعمل العقل ، والعثور على "إيمان الحيوان" ، أو الدافع ، لتكون أساس العقل والإيمان.

Sartre, Jean-Paul سارتر ، جان بول

(1905 - 80). (1905 -- 80). French philosopher, novelist, and dramatist; one of the founders of existentialism. الفيلسوف الفرنسي ، والروائي وكاتب مسرحي ، واحد من مؤسسي الوجودية. Sartre was a Marxist through much of his life. وكان سارتر ماركسيا من خلال الكثير من حياته. He held that man is "condemned to be free" and to bear the responsibility of making free choices. عقد انه "يدين أن يكون حرا" وهذا الرجل لتحمل مسؤولية اتخاذ الخيارات الحرة.

Schopenhauer, Arthur شوبنهاور ، آرثر

(1788 - 1860). (1788 -- 1860). German post-Kantian philosopher who held that although irrational will is the driving force in human affairs, it is doomed not to be satisfied. الألماني كانط ما بعد الفيلسوف الذي عقد على الرغم من أنه سيكون غير منطقي هو القوة الدافعة في الشؤون البشرية ، محكوم عليه ألا يكون راضيا. He believed that only art and contemplation could offer escape from determinism and pessimism. وأعرب عن اعتقاده بأن الفن فقط والتأمل يمكن ان تقدمها الهروب من حتميه والتشاؤم. Schopenhauer strongly influenced Nietzsche, Freud, Tolstoy, Proust, and Thomas Mann. شوبنهاور تتأثر بشدة نيتشه ، فرويد ، تولستوي ، بروست ، وتوماس مان.

Scotus, John Duns Scotus جون المطالبون

(c. 1266 - 1308). (سي 1266-1308). Scottish-born Scholastic philosopher who tried to integrate Aristotelian ideas into Christian theology. الاسكتلندي المولد الدراسيه الفيلسوف الذي حاول دمج أفكار أرسطو في اللاهوت المسيحي. Scotus emphasized that all things depend not just on God's intellect but on divine will as well. وأكد ان جميع الامور Scotus لا تعتمد فقط على الفكر ولكن الله على الإرادة الإلهية كذلك.

Smith, Adam سميث ، آدم

(1723 - 1790). (1723-1790). Scottish philosopher and economist. الفيلسوف الاسكتلندي واقتصادي. He believed that if government left the marketplace to its own devices, an "invisible hand" would guarantee that the results would benefit the populace. أعرب عن اعتقاده بأن الحكومة لو تركت السوق لآلياتها الخاصة ، وهو "اليد الخفية" تضمن أن النتائج سوف تعود بالنفع على السكان. Smith has had enormous influence on economists into the present day. وكان سميث تأثير هائل على الاقتصاد إلى يومنا هذا.

Socrates سقراط

(464 - 399 BC). (464-399 قبل الميلاد). Athenian philosopher who allegedly wrote down none of his views, supposedly from his belief that writing distorts ideas. الفيلسوف الأثيني الذي كتب أسفل يزعم أي من آرائه ، ويفترض من اعتقاده بأن يشوه كتابة الافكار. His chief student, Plato, is the major source of knowledge of what is known of his life. تلميذه كبير ، وأفلاطون ، هو المصدر الرئيسي لمعرفة ما هو معروف من حياته. Socrates questioned Athenians about their moral, political, and religious beliefs, as depicted in Plato's dialogues; his questioning technique, called dialectic, has greatly influenced western philosophy. وتساءل الأثينيون سقراط عن معتقداتهم الأخلاقية والسياسية والدينية ، كما هو مبين في حوارات أفلاطون ؛ أسلوبه الاستجواب ، ودعا جدليه ، وقد تأثر كثيرا الفلسفه الغربية. Socrates is alleged to have said that "the unexamined life is not worth living." ويزعم سقراط وقال ان "غير مفحوص الحياة لا تستحق العيش." In 399 BC, he was brought to trial on charges of corrupting the youth and religious heresy. في 399 قبل الميلاد ، واقتيد إلى المحاكمة بتهمة افساد الشباب والدينية بدعة. Sentenced to die, he drank poison. كان يشرب حكم عليه بالسجن ليموت ، والسم.

Spinoza, Benedict (Baruch) سبينوزا ، بنديكت (باروخ)

(1623 - 77). (1623-1677). Dutch-born philosopher expelled from the Amsterdam Jewish community for heresy in 1656; he was attacked by Christian theologians 14 years later. الفيلسوف الهولندي المولد طرد من الجالية اليهودية في أمستردام لبدعة في 1656 ؛ هوجم من قبل علماء دين المسيحي بعد 14 سنة. In Ethics, Spinoza presents his views in a mathematical system of deductive reasoning. في الأخلاقيات ، سبينوزا يطرح آراءه في نظام رياضي من استنتاجي. A proponent of monism, he held-in contrast to Descartes-that mind and body are aspects of a single substance, which he called God or nature. عقدت في انه ودعاة واحديه ، على العكس من ديكارت ، أن العقل والجسم هي جوانب من مادة واحدة ، والذي سماه الله أو الطبيعة.

Voltaire (Francois Marie Arouet) فولتير (فرانسوا ماري Arouet)

(1694 - 1778). (1694-1778). French philosopher, essayist, and historian; one of the major thinkers of the Enlightenment. الفيلسوف الفرنسي ، وكاتب ، ومؤرخ ، واحدا من المفكرين الرئيسية لعصر التنوير. A Deist who was anti-Christian, Voltaire widely advocated tolerance of liberal ideas and called for positive social action. أ الربوبي الذي كان معاديا للمسيحية ، دعا فولتير على نطاق واسع من الأفكار الليبرالية والتسامح ودعا الى العمل الاجتماعي الإيجابي. His novel Cyandide is a parody of the optimism of Leibniz. Cyandide روايته هو محاكاة ساخرة للتفاؤل لايبنتز.

Whitehead, Alfred North وايتهيد ، ألفرد نورث

(1861 - 1947). (1861 -- 1947). British philosopher and mathematician who worked with Bertrand Russell. الفيلسوف البريطاني وعالم الرياضيات الذين عملوا مع برتراند راسل. Whitehead tried to integrate twentieth-century physics into a metaphysics of nature. حاول وايتهيد لدمج الفيزياء في القرن العشرين إلى الميتافيزيقيا الطبيعة.

William of Ockham (Occam) ويليام أكهام (أوكام)

(c. 1285 - c. 1349). (سي 1285 -- ج 1349). Franciscan monk and important English theologian and philosopher. الراهب الفرنسيسكاني واللاهوتي والفيلسوف الإنجليزية مهم. In his nominalism, he opposed much of the thought of St. Thomas Aquinas and of medieval Aristotelianism; he also rejected the Pope's power in the secular realm. في الاسميه له ، يعارض الكثير من فكر القديس توما الاكويني وأرسطية القرون الوسطى ، وأنه رفض أيضا سلطة البابا في عالم علماني.

Famous Quotes الشهير يقتبس

• Jeremy Bentham (1748 - 1832): "The greatest happiness of the greatest number is the foundation of morals and legislation." جيرمي بنثام (1748 -- 1832) : "إن أعظم السعادة لأكبر عدد هو أساس الاخلاق والتشريع".
• Confucius (551 - 479 BC): "Hold faithfulness and sincerity as first principles." كونفوشيوس (551-479 قبل الميلاد) : "عقد الاخلاص والصدق كما المبادئ الاولى".
• Rene Descartes (1596 - 1650): "Cogito, ergo sum" (Latin for "I think, therefore I am"). رينيه ديكارت (1596 -- 1650) : "Cogito ، مبلغ إرجو" (اللاتينية "أنا أفكر ، إذا أنا موجود").
• Thomas Hobbes (1588 - 1679): "The life of a man (in a state of nature) is solitary, poor, nasty, brutish, and short." توماس هوبز (1588 -- 1679) : "حياة رجل (في حالة الطبيعة) هو انفرادي ، الفقر والقذارة والوحشية وقصيرة".
• Immanuel Kant (1724 - 1804): "Happiness is not an ideal of reason but of imagination." عمانوئيل كانط (1724 -- 1804) : "السعادة ليست مثالية ولكن العقل من الخيال".
• John Locke (1632 - 1704): "No man's knowledge here can go beyond his experience." جون لوك (1632 -- 1704) : "لا يمكن معرفة أي رجل هنا تتجاوز خبرته".
• Niccolo Machiavelli (1469 - 1527): "God is not willing to do everything, and thus take away our free will and that share of glory which belongs to us." نيكولو مكيافيلي (1469 -- 1527) : "الله ليس على استعداد للقيام بكل شيء ، وبالتالي يسلب إرادتنا الحرة والتي تشترك في المجد الذي ينتمي لنا."
• John Stuart Mill (1806 - 73): "Liberty consists in doing what one desires." جون ستيوارت ميل (1806 -- 73) : "الحرية في القيام يتكون ما أحد الرغبات."
• Plato (428 - 348 BC): "The life which is unexamined is not worth living." أفلاطون (428-348 قبل الميلاد) : "إن الحياة التي هي غير مفحوص لا يستحق العيش".
• Bertrand Russell (1872 - 1970): "It is undesirable to believe a proposition when there is no ground whatever for supposing it true." برتراند راسل (1872 -- 1970) : "انه أمر غير مرغوب فيه الى الاعتقاد اقتراح عندما لا يكون هناك أرض الواقع أيا كان لنفترض انه صحيح".
• Seneca (c. 4 BC - AD 65): "Even while they teach, men learn." سينيكا (سي 4 قبل الميلاد -- م 65) : "حتى في الوقت الذي يعلمون ، يتعلم الرجال".
• Socrates (c. 470 - 399 BC): "There is only one good, knowledge, and one evil, ignorance." سقراط (سي 470-399 قبل الميلاد) : "لا توجد سوى واحدة جيدة ، والمعرفة ، والشر واحد ، الجهل".
• Voltaire (1694 - 1778): "If God did not exist, it would be necessary to invent Him." فولتير (1694 -- 1778) : "إذا كان الله لم يكن موجودا ، فإنه سيكون من الضروري ليخترع له".

How to Argue Logically كيف يجادل منطقيا

Such defective arguments are called fallacies by philosophers who, starting with Aristotle, have catalogued and classified these fallacious arguments. There are now over 125 separate fallacies, most with their own impressive-sounding names, many of them in Latin. ويطلق على مثل هذه المغالطات الحجج المعيبة التي الفلاسفة الذين ، بدءا من أرسطو ، وقد فهرستها وتصنيفها هذه المغالطات الحجج ، وهناك الآن أكثر من 125 مغالطات منفصلة ، ومعظمها مع أسمائهم ذات التأثير المبهر الخاصة ، وكثير منهم في اللاتينية.

Some arguments have easily recognizable defects. بعض الحجج والعيوب يمكن التعرف عليها بسهولة. For instance, in the argument ad hominem, a person's views are criticized because of a logically irrelevant personal defect: "You can't take Smith's advice on the stock market; he's a known philanderer." على سبيل المثال ، في حجة hominem الإعلانية ، وانتقدت آراء الشخص بسبب عيب شخصي لا صلة لها بالموضوع منطقيا : "لا يمكنك أن تأخذ المشورة سميث على سوق الأوراق المالية ؛ انه لفاسق معروف". In the genetic fallacy, something is mistakenly reduced to its origins: "We know that emotions are nothing more than physiology; after all, medical research has shown emotions involve the secretion of hormones." في مغالطة الوراثية ، يتم تقليل الخطأ شيئا لأصولها : "نحن نعلم أن المشاعر ليست أكثر من علم وظائف الأعضاء ، وبعد كل شيء ، وقد أثبتت الأبحاث الطبية العواطف تنطوي على افراز الهرمونات". Another illogical argument is named for the erroneous thinking a wagering person may fall prey to, the gambler's fallacy (also called the Monte Carlo fallacy ): "I'm betting on heads; it's got to come up since we've just had nine straight tails." يدعى حجة أخرى غير منطقي للتفكير خاطئ الشخص الرهان قد تقع فريسة ل، مغالطة والمقامر (وتسمى أيضا مونتي كارلو المغالطه) : "انا الرهان على رؤساء ؛ مستقيم التسعة حصلت على الخروج منذ كان لدينا فقط ذيول ".

Some fallacies may not be recognized as erroneous reasoning because they are such commonly used forms of argument. قد لا تكون بعض المغالطات كما اعترف المنطق الخاطئ لأنهم مثل هذه النماذج المستخدمة عادة من الجدل. For instance, if we say, "I'm sure my cold is due to the weather; I started sneezing right after it went from 60 degrees to 31 degrees in three hours," we are committing the fallacy with the Latin name of post hoc ergo propter hoc ("after this, therefore because of this"). على سبيل المثال ، اذا قلنا ، "أنا متأكد من البرد بلدي بسبب الطقس ، وأنا بدأت العطس الحق بعد ذلك انتقل من 60 درجة الى 31 درجة في ثلاث ساعات ،" نحن ارتكاب مغالطة مع اسم آخر مخصص للاتين إرجو propter المخصصة ("بعد هذا ، وبالتالي بسبب هذا"). Many a political argument exemplifies the fallacy of arguing in a circle ; for instance: "Only wealthy men are capable of leading the country; after all, leadership can be learned only if you have had money to exercise power." كثير من حجة سياسية تجسد مغالطة من الجدل في دائرة ، على سبيل المثال : "الرجال فقط الغنية قادرة على قيادة البلاد ، وبعد كل شيء ، القيادة يمكن تعلمها الا اذا كان لديك المال لممارسة السلطة". Many prejudicial or stereotypical arguments commit the fallacy of division , or of applying to the part what may be true of the whole: "North Dakota has wide-open spaces; since Jack's farm is there, it must be quite large." كثير من الحجج التي تضر أو النمطية ارتكاب مغالطة التقسيم ، أو تطبيق لجزء ما قد يكون صحيحا من الجامعة : "داكوتا الشمالية ومساحات واسعة مفتوحة ، ومنذ المزرعة جاك هناك ، يجب أن تكون كبيرة جدا." The converse of this is the fallacy of composition , where properties of the parts are erroneously attributed to the whole: "Every apple on this tree is rotten; therefore, the tree itself is hopelessly diseased." العكس من هذا هو تزييف التكوين ، حيث تنسب خطأ خصائص الأجزاء بالكل : "كل التفاح على هذه الشجرة الفاسدة ، وبالتالي ، الشجرة نفسها مريضة ميؤوس منها".

It may be a surprise to realize that some widely accepted forms of argument are just as fallacious as the most logically defective reasoning. قد تكون مفاجأة أن ندرك أن بعض أشكال مقبولة على نطاق واسع ليست سوى حجة زائفة مثل معظم المنطق معيبة منطقيا. When we appeal to the beliefs or behavior of the majority to prove the truth of something, we are committing the fallacy of consensus gentium : "Imbibing alcohol cannot be bad for people, since all cultures studied have used alcohol." عندما نوجه نداء الى المعتقدات او سلوك غالبية اثبات حقيقة شيء ، ونحن ارتكاب مغالطة من نور الأمم الآراء : "تتشرب الكحول لا يمكن أن يكون سيئا للناس ، لأن جميع الثقافات درس استخدمت الكحول". Or consider the person who argues that "Tragedy is the highest form of literature; after all, didn't Aristotle consider it such?" أو النظر في الشخص الذي يقول ان "المأساة هي أعلى شكل من أشكال الأدب ، وبعد كل شيء ، لم تنظر فيه ارسطو هذه؟" This is a form of the fallacy of arguing from authority . هذا هو شكل من أشكال المغالطة من الجدل من السلطة. There is also the fallacy of ignoratio elenchus , which has nothing to do with ignorance; its name means that the point made is irrelevant to the issue at hand, as in the untenable view of a lawyer who says, "Ladies and gentlemen of the jury, you cannot convict my client of manslaughter while driving under the influence; after all, advertisements for alcohol exist everywhere in our culture." هناك أيضا مغالطة elenchus ignoratio ، الذي لا علاقة له مع الجهل ؛ اسمها يعني أن النقطة التي لا يمت بصلة الى القضية المطروحة ، كما في رأي لا يمكن الدفاع عنه محام الذي يقول : "أيها السيدات والسادة لجنة التحكيم لا يمكنك ادانة موكلي القتل الخطأ أثناء القيادة تحت تأثير ، وبعد كل شيء ، لإعلانات الكحول موجودة في كل مكان في ثقافتنا ".

Fallacy مغالطة

A common formal fallacy involves affirming the consequent or denying the antecedent in hypothetical reasoning. من المغالطات الشائعة رسمي ينطوي مؤكدا يترتب على ذلك من حرمان أو سابقة في المنطق الافتراضي. That is, if A, then B, affirming B as the proof of A, or denying A as the basis for denying B. In either case, it does not follow that the affirmation or the denial proves what is claimed. وهذا هو ، إذا ، ثم ب ، مؤكدا ب باعتباره دليلا على ألف ، أو إنكار وكأساس لحرمان B. وفي كلتا الحالتين ، فإنه لا يتبع ذلك تأكيد أو نفي ما يثبت المطالب بها. Thus, if all Americans are bald (A), then all Americans require no hairdressers (B)--the affirmation of A, that is, saying it is true, does not prove B; neither does the denial of B prove the denial of A. وبالتالي ، إذا كان كل الاميركيين أصلع (A) ، ثم جميع الاميركيين لا تحتاج إلى مصففي الشعر (B) -- التأكيد على ألف ، وهذا هو ، قائلا انه صحيح ، لا يثبت B ، كما لا إنكار ب يثبت انكار A.

Two other kinds of formal fallacies that are important are the argument from the undistributed middle and the conversion of a universal positive proposition. نوعان آخران من المغالطات الرسمية التي تعتبر هامة هي حجة من الوسط غير الموزعة وتحويل الاقتراح إيجابية عالمية. In the first, it is argued that "all A is B" and "all C is B"; therefore, "all A is C." في الأول ، هو القول بأن "جميع A هو B" و "C جميع هو ب" ، وبالتالي ، "جميع A هو جيم" If "Americans" is substituted for "A", "human beings" for "B", and "Hungarians" for "C", it is easily seen that the argument is fallacious. إذا كان يتم استبدال "الأميركيين" ل "ألف" و "البشر" من اجل "باء" ، و "المجريين" ل "جيم" ، وينظر بسهولة أن الحجة هو اعتقاد خاطئ. In the other case, it is argued that if "all A is B," then "all B is A"; this is obviously fallacious if the same substitutions are made. في قضية أخرى ، وثمة من يقول أنه إذا "جميع هو ب أ" ، ثم "جميع هو ب أ" ، وهذا هو اعتقاد خاطئ من الواضح إذا توفرت بدائل نفسه.

Because informal fallacies occur much more frequently in ordinary discussions, in political speeches, and in advertising, they are, in some ways, more important. لأن تحدث مغالطات غير رسمية اكثر تواترا في مناقشات عادية ، في الخطب السياسية ، والإعلانات ، وأنها ، في بعض النواحي ، أكثر أهمية. Some of these fallacies are a result of the ambiguity of the terms used; people often slip unconsciously from one meaning of a term to another. بعض هذه المغالطات هي نتيجة للغموض المصطلحات المستخدمة ، والناس كثيرا ما تنزلق دون وعي من معنى واحد لمصطلح آخر. Other major informal fallacies are the ignoratio elenchi, that is, arguing for something different from the question asked; and the tu quoque argument, in which an unsound argument is justified by claiming the unsoundness of another. مغالطات كبرى أخرى غير رسمية هي elenchi ignoratio ، وهذا هو ، محتجه لشيء يختلف عن السؤال المطروح ، وحجة quoque تو ، الذي له ما يبرره حجة غير سليمة من خلال الادعاء على اختلال آخر. These soon degenerate into the argument ad hominem, in which the argument of an opponent is countered by pointing to his or her personal faults rather than by considering the substance of the argument; and the argument from authority, which appeals to famous or important people who agree with a particular point of view. هذه تتحول قريبا الى حجة hominem الإعلانية ، التي تصدت لحجة الخصم من خلال الإشارة إلى أخطائه أو الشخصية بدلا من النظر في جوهر حجة ، وحجة من السلطة ، والتي تناشد الناس الذين مشهورة أو مهمة نتفق مع جهة نظر معينة.

Richard H Popkin ريتشارد H بوبكين

Bibliography قائمة المراجع
Engel, S. Morris, With Good Reason: An Introduction to Informal Fallacies, 3d ed. إنجل ، S. موريس ، لسبب وجيه : مدخل الى مغالطات غير رسمية ، 3D الطبعه. (1985); Fearnside, W. Ward, and Holther, William B., Fallacy: The Counterfeit of Argument (1959). (1985) ؛ Fearnside ، جورج وارد ، وHolther ، ويليام ب. المغالطة : إن المزيفة من وسيطة (1959).

This subject presentation in the original English languageعرض هذا الموضوع في الأصل في اللغة الإنجليزية